思维导图在初中英语词汇教学中的应用思考

• 作者: 蔡巧玲
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 初中阶段 英语学科 思维导图 词汇教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

随着我国教育方式的不断改革,各个学科的教学模式也在不断的创新。对于初中英语学科的教学来说, 初中生已经具备了一定的英语能力,因此初中的教学任务主要是针对各方面细节的进一步加强。利用思维导图的教学方法可以将所学的词汇知识有效的串联起来,进一步加深学生对相关词汇内容的理解。