在信息资源下如何提升初中语文教学中合作学习的有效性

• 作者: 万宝华
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 合作学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0119-0119
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

核心素养指向的课堂教学,合作学习模式受到教师们的广泛关注和使用,在同伴互助的氛围中有利于提高学生个体主动参与学习的热情,夯实文化基础;有利于指引学生个体形成学会学习的科学方法,寻求自主发展;有利于培养学生个体实践创新精神,提升社会参与,进而全面促进学生核心素养的形成。本文从基于多媒体信息化教学的合作学习出发,指出了目前初中语文教学合作学习中存在的一些问题,并针对性地提出了几点教学策略,希望能对其他老师所借鉴参考。

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1	万宝华		2	0	0.0	0.0