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摘要:
在初中美术漫画创作教学过程中,对中国传统故事进行渗透与书本相结合进行教学,有助于帮助学生提升其审美能力、综合素养,还能够对学生以后的发展具有促进作用。
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实践
内容分析
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文献信息
篇名 初中美术中国传统故事漫画创作教学实践与探索
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中美术 中国传统故事 漫画创作 教学实践
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00048-00048
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
中国传统故事
漫画创作
教学实践
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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