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摘要:
为了有效地将人文主义理念运用到高校的招生改革中,文章首先阐述了人文主义教育理念,接着从社会、高校和学生的角度分析了高校录取批次改革带来的有利之处,最后论述了基于人文主义视角的高校录取批次改革策略.
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文献信息
篇名 基于人文主义视角的高校录取批次改革
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 人文主义 高校录取批次 人文关怀
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G640
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202009084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟倩 渤海大学教育科学学院 10 9 2.0 3.0
2 孙芳芳 渤海大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人文主义
高校录取批次
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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