构建小学语文高效课堂的策略分析

• 作者: 扎西措
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 构建高效课堂 师生之间 语文能力 小学语文高效课堂 新课程改革 良好的教学效果 策略分析 小学语文教学中
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程改革的实施和深入推进,“构建高效课堂”已然成为广大教学工作者的共识和共同追求目标。小学阶段的语文学习是学生语文学习的基础,对于学生语文能力和文学素养的培养有十分重要的意义,在小学语文教学中,构建高效课堂具有重要的意义,不仅可以活跃课堂氛围,拉近师生之间的距离,同时还能有效地激发学生对语文学习的兴趣,最终取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扎西措		4	0	0.0	0.0