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文化建设视角下的中职校园文化管理路径探究
文化建设视角下的中职校园文化管理路径探究
作者:
李江兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化建设
中职
校园文化管理
摘要:
我国新课表课程不断改革,最主要的目的就是培养全面发展的社会性建设人才.职业院校校园培养目标就是培养社会中所需要的专业化人才,但是在我国中职院校中,部分中职学生文化基础较为薄弱,没有良好的生活习惯和行为习惯,这些不健全的生理特征可能受到社会老师的方面的压力.因此,面对中职院校当前的学生实际情况,结合当今社会大力推进文化建设的背景,在中职院校培养目标中,也要通过对校园文化建设及管理培养学生正确的情感,态度和价值观,让校园文化深入学生的生活和学习.通过实践发现,在中职院校中,进行校园文化建设是校园管理的一个重要内容,对于学校的发展和学生的发展都起到了至关重要的作用.基于此,本文就文化建设视角下中职校园文化管理路径进行探讨.
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篇名
文化建设视角下的中职校园文化管理路径探究
来源期刊
文渊(中学版)
学科
关键词
文化建设
中职
校园文化管理
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
职教论坛
研究方向
页码范围
23
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.032
五维指标
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文化建设
中职
校园文化管理
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期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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