数控实训教学中体验式教学方法的应用探索

• 作者: 饶彬彬 骆逵
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 数控实训教学 体验式教学方法 应用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 技术推广
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2020.01.062

摘要

体验式教学法是一种全新的教学模式.而体验式教学法和其他教学方式的差别,就在于体验式教学法的目标是帮助学生激发学习兴趣,让学生能够自主提升知识和技能,同时开拓学生的思维深度,激发学生的创新意识.体验式教学在数控实训教学中能够更好地帮助学生掌握教学内容,也能够让教师和学生有更多的沟通的机会.同时体验式教学法是一种轻松活泼的教学方式,学生在这样的教学氛围下能够感受到实践的乐趣,所以也可以说体验式教学法是一种充分调动学生的主观能动性的教学方式.因此,主要围绕数控实训教学中体验式教学方法的应用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶彬彬		3	4	2.0	2.0
2	骆逵		2	1	1.0	1.0