情感教育在初中语文教学中的渗透分析

• 作者: 程纲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 情感教育 初中语文 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

教育的不断深化和改革带来的是人们对于情感教育在教学中的重要作用的关注.在初中语文教学中,情感教育的参与会使得语文教学课堂更加丰富多彩,生动形象,展现其独有的生命力和活力,学生也在其中受益匪浅.本文将从情感教育的概念与情感教育在初中语文教学实践中的渗透进行分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程纲		1	0	0.0	0.0