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摘要:
作为一门综合性较强的学科,高中化学在高中课程学习中占据了重要的比例."新课改"背景下,高中化学教学愈发重视学生自主研究能力的培养.本文首先对高中化学教学中,研究性学习模式的重要作用进行了分析,然后提出研究性学习模式的实践方案,希望可以有效地引导学生开展研究性学习,进而提高学生自主学习能力.
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学习方法
研究性学习
研究性学习在高中化学课堂教学中的应用
研究性学习
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研究能力
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文献信息
篇名 研究性学习模式在高中化学实验中的实践
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 研究性学习模式 高中化学实验 实践
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习模式
高中化学实验
实践
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