作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文素养主要就是指听说读写的基本能力。本文从加强预习指导,培养自学习惯,提高自学能力;加强朗读训练,培养学生的语感能力;加强课外阅读指导,提高学生读写水平三方面,谈谈如何加强读书训练,培养学生的语文素养。
推荐文章
加强朗读训练,提高学生语文素养
小学语文
朗读训练
语文素养
加强语文实践活动 提高学生语文素养
实践能力
学习积极性
语文素养
想象力
加强小学生语用能力培养提升语文核心素养
语文核心素养
语言文字训练
听说读写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强读书训练,培养语文素养
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 关键词语文素养 自学能力 朗读训练
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育教研┆基础教育
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.17.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈马金 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
关键词语文素养
自学能力
朗读训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
论文1v1指导