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摘要:
现代生产生活中人们越来越多地使用嵌入式产品及系统,对教学来说,如何使用嵌入式环境来更好地面向课程实验教学和学习也显现出重要的意义.着眼于嵌入式相关概念、实验环境、资料查阅、实验以及多种形式教学适度平衡等,多角度、多方面就如何开展嵌入式实验教学进行了探讨.
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文献信息
篇名 基于QT的嵌入式实验教学探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 QT 嵌入式 实验教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学◆教法◆师资
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G712
字数 1751字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴军 江苏开放大学江苏城市职业学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
QT
嵌入式
实验教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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