数字化时代大学生阅读认知与行为分析——以华南理工大学广州学院为例

• 作者: 何俊俐 梁巧婷 梁锦添 胡萍萍 邓瑶露 郭芸
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化时代 大学生阅读认知与行为 新媒体技术
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202009085

摘要

文章以华南理工大学广州学院学生为调研对象,开展了大学生阅读现状问卷调查,分析了数字化时代下大学生的阅读认知与行为特点,最后提出了培养学生养成良好阅读习惯的建议,包括积极营造阅读氛围,开展阅读类学生活动;注重交互性和群体性,鼓励进行深阅读;加强资源建设,有效利用新媒体技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭芸	华南理工大学广州学院管理学院	2	0	0.0	0.0
2	邓瑶露	华南理工大学广州学院管理学院	1	0	0.0	0.0
3	胡萍萍	华南理工大学广州学院管理学院	1	0	0.0	0.0
4	梁巧婷	华南理工大学广州学院管理学院	1	0	0.0	0.0
5	何俊俐	华南理工大学广州学院管理学院	1	0	0.0	0.0
6	梁锦添	华南理工大学广州学院管理学院	1	0	0.0	0.0