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原文服务方: 新课程       
摘要:
示范教学在高中体育教学中属于一种比较直观、基本的方法,教师对动作的示范,能够使学生形成对动作的表象认识,掌握运动技术,也能在较大程度上调动学生对体育学习的兴趣和热情,提升教学质量和效率,并且能增强学生在学习中的自信,进而使课堂教学获得更好效果.
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篇名 示范教学在高中体育教学中的应用思路探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 示范教学 高中体育教学 质量 效率
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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示范教学
高中体育教学
质量
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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26607
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