同伴教育对2型糖尿病患者糖代谢指标及生活质量的影响

• 作者: 于小凤
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 同伴教育 糖尿病 糖代谢指标 生活质量
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 糖尿病专题
• 页码范围: 2,4
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2902字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨同伴教育方法对2型糖尿病患者生活质量及糖代谢指标的影响.方法 采集我院2016年12月至2017年1月看诊的120例2型糖尿病患者,将其随机分为两组.其中一组进行糖尿病教育专业知识培训,由专业的糖尿病教育者完成.另一组接受同伴教育,由经过专业医护人员培训的2型糖尿病患者给予培训.两组间的培训内容一致.观察两组间干预前后生活质量和糖代谢指标的变化.结果 医护教育组和同伴教育组间糖代谢指标差异具有统计学意义(P<0.05).两组的幸福量表、抑郁量表、特异性生活量表,与医护专业教育组比较,组间差异无统计学意义(P>0.05).结论 2型糖尿病患者接受同伴教育后,不仅使糖代谢指标达标率得以提高,同时,患者的生活质量也有了很大程度的改善,其效果较糖尿病专科教育者教育无明显差异,可以广泛应用于临床工作中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于小凤		2	1	1.0	1.0