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摘要:
在高中美术的教学中可以将美术教学的内容分为很多模块,同时这些模块中的内容大多都是独立存在的,能够反映学科中的部分内容.但是在实际的教学中,教师为了应对考试,对于美术教育这方面的内容教师并没有进行针对性研究,这就导致学生的综合素质发展受到了一定程度的限制,影响学生的全面发展.所以在教学中,教师应该重视对学生创新能力的培养,为学生未来的成长发展奠定基础.
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美术教学
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中美术设计模块学生创意思维创新意识培养初探
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中美术 创新意识 培养
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
创新意识
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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