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摘要:
将以往的机械制图学科与CAD课程在授课内容上进行调整并有机融合,并以项目的形式进行授课,就能够达到一举多得的教学效果.学生在对机械制图开展学习的环节中就能有针对性的掌握有关CAD的知识,也能反过来将所掌握的CAD知识来推动对机械制图的了解.并且,老师在对机械制图课程实施授课的环节中灵活借助CAD就可以极大程度的增强学生对学习的积极性,科学采用三维建模对于强化学生联想能力也具有十分关键的作用,而项目化的教学更有助于培养综合型的技术人才.
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在机械制图教学中应用项目教学法
机械制图
项目教学法
项目任务
布置
实施
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评价
拓展
机械制图课程项目化教学设计
机械制图
项目化
教学设计
项目教学法在中职机械制图教学中的应用
项目教学法
中职学校教学体系
机械制图教学方法
基于行动导向教学法的机械制图课程教学改革与实践
机械制图
行动导向
教学质量
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用项目教学法有机融合中职机械制图与CAD课程的实践研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 项目教学法 中职 机械制图与CAD
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
中职
机械制图与CAD
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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