基于信息化背景普通话互动教学的有效途径研究

• 作者: 蔡婉青
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 信息化背景 普通话 互动教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

普通话教学在近些年受到了教育领域的高度关注,部分高校开设了普通话课程,但就实际情况来看,普通话教学效果较为有限.故本文对基于信息化背景普通话互动教学的有效途径进行探析,以运用信息化手段、加强互动作为切入点,提出开展普通话教学的建议,希望为相关行业提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡婉青		2	0	0.0	0.0