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摘要:
对中职学生进行思想道德教育,是关系到我们国家命运的大事。作为中职班主任,一定要认真完成这一艰巨任务,深入了解学生,根据学生的性格特点进行教育,发展每一个学生的个性,培养多面人才,同时还要关注全体学生,让学生感受到班主任对自己的关心。在班级管理中每一个学生都有自己的个性和成长环境,现在的中职学生不好教,更不好管,自尊心强,逆反心理更强。在管理中,班主任以尊重学生的人格为主,进行多方面疏导,从学生的发展需求出发,培养学生的社会适应能力和抗挫折能力,做好每一个学生的心理辅导,多与学生进行沟通,通过细致入微的心理工作,深入学生的人心,面对学习和生活中的各种困难和棘手的问题,班主任要平心静气的和学生摆事实,讲道理,用真诚的态度感化学生,用良好的口才打动学生,让每一位学生都感受到班主任对自己的重视和关心。
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文献信息
篇名 中职班主任管理艺术之我见
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中职 班主任 管理 艺术
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00175-00175
页数 1页 分类号 G4
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新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
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4269
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