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摘要:
随着教育事业的深入发展审美教育已经成为情感教育的重要组成部分,初中美术教学在素质教学理念下发生了深刻变化,旨在培养学生的绘画功能、基础知识和审美能力落实核心素养培养目标。本文从实际出发就初中美术教学如何培养学生的审美能力进行研究提出合理建议。
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初中美术课堂中学生审美能力的培养
初中教育
美术课堂
审美能力
培养方法
高中美术教学中学生审美能力培养刍议
审美能力
因材施教
调动感官
探究初中美术教学中学生审美教育的开展
初中美术
教学
学生
审美教育
开展
关于高中美术教学中学生审美能力的培养策略浅析
高中美术
审美能力
培养方法
现状
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生审美能力的培养探讨
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 初中 美术 审美能力 培养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0054-0054
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
初中
美术
审美能力
培养
研究起点
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
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