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摘要:
当代雕塑艺术的发展根基为传统的雕塑语言艺术,为了让雕塑艺术得到传承和发展,那就需要依托于特定的雕塑语言艺术,而限制着当代雕塑艺术发展的最重要的因素为:当代所进行的雕塑教学和创造基本上都忽略了古代时就已经存在的雕塑语言艺术,而要使得我国雕塑艺术的传承与发展有更多的活力和民族文化内涵注入,那就需要当代的雕塑艺术家去对古代的雕塑语言艺术特质进行深入的挖掘,将其中的精华部分融入到当代的雕塑艺术教学与创造当中,让古典雕塑语言与当代雕塑的教学与创作进行适当的融合。
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文献信息
篇名 中国古代雕塑语言与当代雕塑教学及创作的融合
来源期刊 成长 学科 文学
关键词 中国古代雕塑语言 当代雕塑教学 雕塑创作
年,卷(期) ccd_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 J30
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李储会 上海师范大学美术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国古代雕塑语言
当代雕塑教学
雕塑创作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
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