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体育课中韵律活动策略的研究
体育课中韵律活动策略的研究
作者:
索梓超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
韵律活动
策略
摘要:
近些年来,体育教育在国家全方位政策的的推动下迎来发展上升期,从确立方向到标准体系的建立,从传统的评价到创新能力的培养,并探索新的课堂模式.现阶段核心素养教育视野下,体育教育逐渐从边缘走向舞台,从附属转向刚需,从补充教育走向主流地位.同时在体育课堂中,我们必须要将体育核心素养的三个维度,六个要素落到实处.三个维度为:体育精神、运动实践、健康促进;六个要素为:(1)体育情感;(2)体育品格;(3)运动能力;(4)运动习惯;(5)健康知识;(6)健康行为.
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内容分析
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文献信息
篇名
体育课中韵律活动策略的研究
来源期刊
文体用品与科技
学科
体育
关键词
小学体育
韵律活动
策略
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
体育理论研究
研究方向
页码范围
176-177
页数
2页
分类号
G80
字数
3521字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
索梓超
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韵律活动
策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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