浅谈初中语文写作教学中微课技术的运用

• 作者: 薛亚
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 写作教学 微课
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文教学不仅要帮助学生积累语文知识,还要激发他们的爱国思想,培养他们的思维发展,掌握好的学习方法,督促学生养成正确的习惯.学生在经过语文学习后要具备应有的习作能力、交流能力和阅读能力.语文课程是一个比较缓慢的课程,它在日常的潜移默化中对学生产生影响,帮助学生修身养性,健全人格,让他们成为社会真正需要的人才.在科学技术发展的今天,信息教育不断普及,微课作为一种辅助性的教学工具逐渐发挥出了它的价值,利用微课教学,提高写作能力,已是大势所趋.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛亚		1	0	0.0	0.0