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摘要:
随着我国经济的快速发展,国家逐渐提高了对学生教育问题的重视,认为只有不断加强教育领域的建设,才能逐渐提高我国国民素质,促进我国社会饿快速发展。因此,国家组织进行新课程改革,要求教师在教学过程中加强对自身教学方式及教学内容进行改革,不断提高教学质量。高中地理教师在新课程改革背景下,应积极调整自身教学策略,进而提高工作的质量。
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文献信息
篇名 新课程改革背景下高中地理教学策略探析
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中地理 新课改 教学策略
年,卷(期) hqcs_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0225-0225
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
新课改
教学策略
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
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