疫情期间高职院校汽车类专业线上教学情况调研——以长沙职业技术学院为例

• 作者: 潘达 肖艺
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: 新冠疫情 线上教学 调研 汽车类
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 204-206
• 页数: 3页
• 分类号: G714
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.18.070

摘要

自疫情爆发以来,根据湖南教育厅的统一部署,学校教学处的统一安排,汽车类专业积极开展线上教学工作,确保"停课不停学",教学进度正常开展.为深入掌握当前线上专业教学的现状,动态调整教学管理,专业带头人采取问卷星问卷调查的方式从不同角度、不同层面去调研分析汽车类专业线上教学情况[1].