作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课程改革的升华,加快高效课堂构建的步伐,课堂教学改革的深入,也为课堂教学效率的提高,创造最佳的契机.本文以小学语文课堂教学为例,结合具体的文章,从课堂导入、信息技术运用、小组合作学习的开展以及实践活动的组织四个方面,就高效课堂的构建,进行如下探索和研究,以期改善课堂教学环境,提高学生学习语文的效率.
推荐文章
构建和谐高效的小学语文课堂教学策略研究
和谐高效
小学语文
课堂教学
教学目标
教学策略
构建小学语文高效课堂的教学策略
教学策略
小学语文
高效课堂
小学语文高效课堂教学模式的构建策略
小学语文
高效课堂
构建策略
构建小学语文教学高效课堂的策略探究
小学语文
高效课堂
策略
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈构建小学语文高效课堂的教学策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 构建 小学语文 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
构建
小学语文
高效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导