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摘要:
在经济社会快速发展的浪潮中,当今社会对个体综合素质,尤其是数学核心素养的要求日益增高.在这种形势下,高中数学教师要紧紧把握时代脉络,革新教学方法,提高教学效率,培养学生的创造性数学思维和缜密的逻辑.课堂提问是高中数学教学活动的重要组成部分,也是师生互动的关键途径,本文将结合问题导学法的应用实践谈谈如何构建高效数学课堂.
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文献信息
篇名 高中数学问题导学法应用实践探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中数学 问题导学法 教学案例 应用分析
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 209
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字数 语种 中文
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教学案例
应用分析
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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