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摘要:
孩子有百种语言,有百种表现方式,然而我们在解读孩子行为的路途上常常会走入误区.有时我们对孩子的行为的看法过于表面,从孩子身上我逐渐发现教师要用敏感的心去观察发现,用温润的爱去体察感悟.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关注幼儿的内心世界
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿 关注 耐心 倾听
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
关注
耐心
倾听
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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总被引数(次)
21708
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