浅谈初中历史情境教学应用策略

• 作者: 德吉卓嘎
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 情境教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中历史教学中应用情境教学,可有效激发学生群体的学习兴趣,促进学生思考。文章从表演化情境教学、音乐化情境教学及故事化情境教学三个方面,浅论情境教学在初中历史教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	德吉卓嘎		10	1	1.0	1.0