初中历史情境教学的策略探究

• 作者: 糜又生
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中历史 情境教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国基础教育教学的改革深入,要求教师不断更新自身的教育理念和教学方法,教育管理部门对教育工作的要求也越来越高.在初中历史教学中,传统教学模式已无法适应教学发展的需要,情境教学是一种适合初中历史教学的模式.主要对情境教学在初中历史教学中的策略进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	糜又生		5	0	0.0	0.0