基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2017版普通高中地理课程标准当中提出了四大地理核心素养,即综合思维、区域认知、地理实践力与人地协调观。而人地协调观则是一种价值观的体现,是其它三种核心素养的集中体现与高度升华。人地协调观在高中地理教材中的各种体现保证了学生对于人地观的正确认识,同时也为学生构建了相应的价值观体系。本文通过对新版必修一关于人地协调观相关内容的分析整理,帮助地理教师在教学中引导学生树立科学的人地协调观。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈2019人教版必修一中人地协调观的体现
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 人地协调观 地理环境 核心素养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 G634.55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕弼顺 延边大学地理与海洋科学学院 39 52 4.0 5.0
2 文琳惠 延边大学地理与海洋科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人地协调观
地理环境
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导