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摘要:
随着经济快速发展,我国愈发注重人文素质培养,因此幼儿教育的地位与日俱增.幼儿园建构区可以满足幼儿玩耍的同时,起到培养逻辑思维和创造能力的重要作用,因此文章对幼儿园建构区建设进行探讨,从幼儿角度出发,通过工作实例分析,得出结论,希望为我国的幼儿教育工作者提供参考.
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篇名 我是建构小达人
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 建构 幼儿园 实践 反思
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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