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摘要:
在高中教育教学中,语文学科是重要的组成部分,而作文是语文学科教学中必不可少的内容,写出好的文章不仅可以体现出一个人的文化功底,同时还可以体现出其内在修养.因此,作为高中语文教师,应优化和完善作文教学,提升课堂教学质量,以此来提升学生们的写作能力.基于此,本文主要分析高中语文打造高效作文课堂教学的对策.
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高中
语文
教学
人文精神
渗透
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关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中的"高效作文课"分析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 高中教育 语文学科 作文教学 课堂教学 分析
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
语文学科
作文教学
课堂教学
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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