基础化学教学改革探索

• 作者: 佘岚 刘宝姝 张欣荣 杨峰 罗俊 马志强
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 医科院校 基础化学 教学改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.08.039

摘要

基础化学是医科院校临床医学本科生一门重要的基础课,对后续专业课程的学习具有举足轻重的作用.为了进一步提高该门课的教学质量,我们通过介绍化学领域的最新研究进展、引入有针对性的案例式授课、开展讨论式教学等途径来提高基础化学的教学效果,收到了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨峰	海军军医大学药学院	15	9	2.0	2.0
2	马志强	海军军医大学药学院	9	6	1.0	1.0
3	张欣荣	海军军医大学药学院	5	2	1.0	1.0
4	佘岚	海军军医大学药学院	6	3	1.0	1.0
5	罗俊	海军军医大学药学院	3	0	0.0	0.0
6	刘宝姝	海军军医大学药学院	1	0	0.0	0.0