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摘要:
随着教育改革的不断推进,素质教育在义务教育阶段的比重逐渐增大,这也使学生的全面发展教育理念逐渐深入人心。体育作为加强学生身心健康,强化学生身体素质的重要学科,在初中教学中,重要性不言而喻,但是随着网络电子产品的发展,越来越多的学生沉迷于网络虚拟世界,忽视了户外锻炼的重要性,因此也难以建立对体育课的兴趣。这也是当前初中体育教师面临的教学困境之一,因此文章将基于初中体育教学现状,尝试提出调动学生积极性的对策,希望可以对相关问题有所改善。
内容分析
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文献信息
篇名 初中体育教学中学生积极性的调动
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 初中体育 锻炼积极性 教学途径
年,卷(期) xslsx_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0234-0234
页数 1页 分类号 C
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节点文献
初中体育
锻炼积极性
教学途径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
总下载数(次)
86
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