生态系统视域下高职院校创业教育协同培养路径探析

• 作者: 赵琼琼
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 生态系统视域 高职院校 创业教育 协同培养
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G717.38
• 语种: 中文

摘要

时代的发展与社会的进步为人们带来了挑战和机遇.学会创新,敢于拼搏是抓住机遇大发展的一条良策.为了给学生更大的发展空间,高职院校应当积极推进创业教育,培养学生创业意识,同时提高学生创业能力.所以,为了使创业教学的作用能够得以有效发挥,高职院校应该重视多方协同,为学生构建良好的创业教育生态系统,健全创业教育模式和体制,促进学生可持续发展.鉴于此,该文将着重分析在生态系统视域下高职院校创业教育协同培养的基本路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵琼琼		7	1	1.0	1.0