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摘要:
英语是小学阶段一门重要的人文学科,在组织英语教学活动时,教师必须积极创新教学方法,让小学英语"微"出精彩.本文简单分析了在小学英语教学中运用微课存在的问题,结合实际教育工作经验,提出了运用微课打造精彩小学英语课堂的策略.
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利用有效教学,让初中英语教学更精彩
有效教学
初中英语
课堂教学
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文献信息
篇名 如何让小学英语教学"微"出精彩
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学英语 微课 教学改革
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.230
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
微课
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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