初中化学实验教学中对于学生操作能力的有效培养

• 作者: 王沛沛
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 化学 实验教学 操作能力 有效培养 初中生
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

化学实验是初中生魂牵梦绕的生命乐园，在初中生的知识学习、理论验证以及能力训练过程中扮演着极其重要的角 色，能够有效培养初中生的实验操作能力。因此，教师首先深度考量实验教学中学生操作能力培养的重要性，然后全面总结实验 教学中学生操作能力培养的现状，最后，系统归纳实验教学中学生操作能力的有效培养方法，以此为初中生的主体实践、实验认 知、合作探究以及快乐成长提供一个高品质、高体验、高效益的成长环境。