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摘要:
新媒体出现和发展为高校青年教师意识形态教育工作的开展提供了崭新的环境也带来了严峻的挑战,在充分了解新媒体在传播、内容等方面的特点的前提下,摸清新媒体的发展脉络,从而在高校青年教师意识形态教育中充分地利用新媒体环境的优势,有效提升高校青年教师意识形态教育的实效性和教学效果.
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新媒体时代高校意识形态建设面临的挑战及对策
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挑战
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文献信息
篇名 新媒体环境下高校青年教师意识形态对策研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 新媒体 高校青年教师 意识形态 对策
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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1 刘苏杨 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
高校青年教师
意识形态
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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