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摘要:
中学道德与法治课的教学中执行情感教育,学生学习的兴趣爱好、主动性、自觉性都能获得同歩提升,学生学业成绩和思想道德能有显著发展.
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初中道德与法治课的情感教育思考
初中
道德与法治
情感教育
思考
浅谈初中道德与法治情感教育的巧妙融入
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情感教育
紧扣课本
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创新方式
初中道德与法治课的情感教育研究
初中道德与法治课
情感教育
策略
谈初中道德与法治课中的情感教育渗透
道德与法治
情感教育
渗透策略
初中课堂
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文献信息
篇名 浅谈初中道德与法治课中的情感教育
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 道德与法治 情感教育
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
道德与法治
情感教育
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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