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在初中美术教学中有效培养学生的想象力和创造力
在初中美术教学中有效培养学生的想象力和创造力
作者:
李晓璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
美术教学
学生
想象力
创造力
摘要:
美术是一门实践性和创造性较强的学科,学好该门课程离不开学生的想象力和创造能力.因此我们在进行该课教学时应注重针对学生的想象力和创造力进行培养,基于此使学生在美术学科学习的过程中能够拥有更良好的表现,进而获得更高的教学效果.本研究将探索初中美术教学过程中学生创造力和想象力的培养策略,进而为初中美术教学提供理论指导和经验借鉴.
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为潜在的创造力提供良好机会 ——谈初中美术教学中学生创造力的培养
初中美术
创造力
培养
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如何培养儿童想象力的美术教学研究
儿童美术教育
想象力
教学研究
内容分析
文献信息
引文网络
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篇名
在初中美术教学中有效培养学生的想象力和创造力
来源期刊
速读(上旬)
学科
关键词
初中
美术教学
学生
想象力
创造力
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
创新舟
研究方向
页码范围
36
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12321/j.1673-9574.2020sx.11.032
五维指标
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2020(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
美术教学
学生
想象力
创造力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
速读(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25738
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57
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2891
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