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教师期望效应是指由教师对其期望采取的相应行动发生在学生身上的结果,是一种教育心理效应,分析研究教师期望效应的功能与 教师合理运用期望效应的条件,将提高改善技工学校课堂教学的有效性,促进技工学校学生的全面进步。
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文献信息
篇名 技工学校课堂教学中的教师期望效应研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 技工学校 课堂教学 教师期望 研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00220-00220
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
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技工学校
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教师期望
研究
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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