“闻问切望”：高校公共卫生宣传效果及机制优化研究

• 作者: 黄宇霞
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 公共卫生宣传 闻问切望 宣传队伍建设 宣传机制保障
• 年，卷（期）: xx_2020,（9）
• 页码范围: 0274-0275
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

摘? 要： 2020 年新冠肺炎迅速蔓延，也体现出公共卫生知识普及力度有待提高的现状。高校是人口的聚集地，学生来自全国各 个地区，是公共卫生服务宣传中至关重要的部分。当前高校师生处于封校管理的学习状态，每天会面对来自网络和学校的防疫信 息以及各自学校的宣传信息。高校人员基数大，师生对于公共卫生宣传知识学习的效果，是关系学校卫生安全的关键因素。学生 如在学习卫生知识后并传递给家人，很大程度上拓宽了宣传的面，起到了积极作用。本论文根据高校公共卫生宣传现状特点，从 高校现有公共卫生宣传效果；“闻问切望”：高校公共卫生宣传模式建构；高校公共卫生宣传队伍建设；高校公共卫生宣传保障机 制建设四方面展开研究。

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1	黄宇霞		1	0	0.0	0.0