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摘要:
知识来源于生活,生物知识更是从实际出发,在初中生物的课堂教学目中,引入生活元素是十分有必要.为了让学生得到良好的发展,并在未来进入社会好好生活,教师应当在课堂中加入生活化的元素,增强学生的生物应用能力,培养学生的核心素养.本文将从如何融合生活元素的角度出发,在初中生物的课堂教学中提出以下几个策略.
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文献信息
篇名 初中生物课堂生活化教学模式的构建
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 生活化模式 初中生物 课堂教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 新知
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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生活化模式
初中生物
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
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2297
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