基于核心素养的初中化学实验教学反思

• 作者: 姚登琼
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 初中化学实验 教学反思
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0142-0142
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中化学是以实验为基本课程的理工学科。这一基础学科，对于学生的思维逻辑和创新极其重要。在全面改革 化学教育的今天，对于学生核心素养的培养，化学教学承担着重要的责任。尤其在化学教学实验中，针对学生的核心素养 的培养要高度重视。在此背景下，文章结合现在初中化学实验的现状，深入了解初中化学实验的教学方法并进行反思。

作者信息

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1	姚登琼		2	0	0.0	0.0