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摘要:
大数据时代的到来为计算机行业提供了更多的发展机遇,同时对高职计算机专业教学也提出了更高的要求,传统的计算机教学方法已经适应不了时代的发展与变化。基于此,本文阐述了大数据对计算机专业教育的影响,分析了大数据时代下高职计算机专业教育存在的问题并给出相应的应对措施,以供参考。
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文献信息
篇名 对大数据时代下高职计算机专业教育的几点探讨
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 大数据 计算机专业 教学方法
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
计算机专业
教学方法
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
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