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临床护理路径在子宫肌瘤患者健康教育中的应用效果探究
临床护理路径在子宫肌瘤患者健康教育中的应用效果探究
作者:
荣丽媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
子宫肌瘤
临床护理路径
健康教育
摘要:
目的:探讨临床护理路径在子宫肌瘤患者健康教育中的应用效果探究.方法:随机选取研究对象,研究时间为2018年2月~2019年10月期间,并抽取到我院进行诊治的60例子宫肌瘤患者,将其分为参照组和研究组,各30例.其中参照组实行基础健康教育护理,研究组在健康教育中实施临床护理路径的护理模式,分析讨论两组护理模式的护理效果.结果:研究组和参照组的住院治疗时间和满意度评分相比较,其住院治疗时间稍短的一组是研究组,而满意度评分较高的一组也明显是研究组;两组不良情绪和不良反应发生率相比,焦虑、紧张、排斥情绪概率更高的一组明显是参照组,其术后出现尿潴留和腹胀概率较低的一组则是研究组;参照组和研究组的健康教育效果及依从性对比,健康教育效果中达标概率更高的一组是研究组,依从性中完全依从率和部分依从率更高的一组依然是研究组,P<0.05,有统计学意义.结论:在子宫肌瘤患者的健康教育中应用临床护理路径,可明显降低患者术后出现腹胀等不良反应的概率,缓解患者术前术后紧张、焦虑的情绪,值得推广.
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篇名
临床护理路径在子宫肌瘤患者健康教育中的应用效果探究
来源期刊
健康必读
学科
关键词
子宫肌瘤
临床护理路径
健康教育
年,卷(期)
2020,(29)
所属期刊栏目
护理研究
研究方向
页码范围
133
页数
1页
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语种
中文
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临床护理路径
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
健康必读
主办单位:
湖南省卫生计生委医疗管理服务指导中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
大16开
出版地:
长沙市马王堆南路80号
邮发代号:
42-119
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
55813
总下载数(次)
59
总被引数(次)
1627
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