高中生地理核心素养中地理实践力培养策略

• 作者: 黄英
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 地理 核心素养 实践力 培养 策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3755字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中地理课程标准》将人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力列为高中地理四大核心素养.地理实践力作为新目标越来越受到关注,从近年高考试题中也得以体现,本文从"立足课堂,开展地理实验.""开展地理野外实践考察.""充分利用校内实践平台,合理开发校外实践基地.""开发地理第二课堂""定期开展主题研学活动"五个方面思考,以达成地理核心素养中地理实践力的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄英		3	10	2.0	3.0