新课改背景下的初中音乐教学策略

• 作者: 何庆秋
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中音乐 教学策略 教学情境
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 00152-00152
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

新的课程标准对初中音乐教师的课堂教学提出了新的要求,初中音乐教师要进行一定的教学创新,让学生感受到音乐的学习价值,并能提升学生的音乐学习兴趣,内化学生的学习行为。在新课改下,音乐教师要为学生提供一定的教学情境,激发学生的学习兴趣;要采取问题引导的方式,让学生积极参与课堂学习;要开展多样的教学活动,营造良好的学习气氛。本文正是基于新课改的教学要求提出了几种教学策略。

作者信息

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1	何庆秋		1	0	0.0	0.0