高职学生创新创业能力"四轮驱动"培养机制探讨

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 创新创业能力 "四轮驱动"培养机制
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202010035

摘要

文章首先分析了高职学生创新创业能力培养现状,然后阐述了"四轮驱动"培养机制的内涵,最后提出了高职学生创新创业能力"四轮驱动"培养机制构建策略,包括政、行、企、校共同确定创新创业能力培养目标;政、校、行协同构建能力递进的创新创业课程体系;校、行、企联动创建"教—训—创"一体的教学模式等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽萍		44	146	6.0	10.0