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摘要:
目前,随着篮球运动的发展,学生在篮球个人技术方面的差距很大,而传统的班级制教学体系在全能模式下矛盾日益尖锐,形成了部分学生"吃不饱"的局面,一些学生"买不起"的困境.这已经成为我们学校篮球教学中的主要问题.而分层教学遵循区别对待的教学原则,并根据学生的能力进行教学.在高校篮球选修课中实施分层教学有利于体育课的发展,同时可以让学生的篮球水平得到一定的提高,让教学取得良好的效果.
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文献信息
篇名 普通高校篮球选项课分层教学实践探究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 高校 篮球选修课 分层教学实践
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏振海 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
篮球选修课
分层教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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